ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА

     Человечество на протяжении всей своей истории играло в куклы. Мир кукол на удивление светлый и радостный. В них есть то, чего нам не хватает в нашей действительности: простое человеческое тепло, мудрая наивность и бесстрашная искренность. Куклы выстраивают вокруг себя целый мир чувств, запахов, мыслей и звуков, - будь то сказочные герои волшебных историй, фантастические существа из детских снов или  любимые и дорогие сердцу образы, хранящие память о семейных традициях. Мир кукол, будто дивное царство, манит к себе, как детей, наделенных нежной непосредственностью и ярчайшей фантазией, так и взрослых. Для каждого найдется свой уголок в этом ускользающем мире. Ребенку, чтобы понять. Взрослому, чтобы вспомнить.

      Кукла, выполненная своими руками, имеет большое значение в творческом развитии ребенка. Кукла, сделанная ребенком с помощью взрослого, является не только результатом труда, но  и  творческим  выражением  его индивидуальности. Кукла, прошедшая через руки ребенка, становится особенно привлекательной. Вещь, над которой он трудился, вкладывая в нее выдумку, фантазию и любовь, особенно дорога ему.

       Работа над изготовлением куклы открывает большие возможности для развития инициативы, будит положительные эмоции, вдохновляет, активизирует детскую мысль.

Программа творческого объединения «Текстильная кукла», являясь прикладной, носит практико-ориентированный характер и направлена на овладение обучающимися основных приемов обработки ткани, навыки работы на швейной машине, изготовление бескаркасных и каркасных кукол, овладение техникой изготовления игрушки, такими как: «текстильный трикотаж», «скульптурный трикотаж», «полимерный материал». Обучение по данной программе создает благоприятные условия для интеллектуального и духовного воспитания личности обучающегося, для его социально-культурного и профессионального самоопределения, развития познавательной активности и творческой самореализации.    Содержание  материала направленно на передачу знаний, умений и навыков по формированию у  обучающихся компетенции в области декоративно – прикладного искусства,  в тесной взаимосвязи с дизайном современной жизни.

        Программа «Текстильная кукла» является образовательной в области «Технология».

 Цель программы: раскрыть и развить потенциальные способности, заложенные в ребенке.

 Задачи:

Обучающие:

      1.   обучить технике изготовления текстильной куклы;

      2.   ознакомить с технологией обработки ткани, оборудованием для шитья;

      3.   формировать навыки безопасной работы при работе с колющими и режущими     предметами;

Развивающие:

1.      способствовать развитию  художественного вкуса, фантазии, изобретательности;

2. развитие сенсорной сферы: развитие глазомера и  точности;

3.      развитие мышления: учить анализировать, выделять главное, учить сравнивать;

Воспитывающие:

1.      прививать навыки работы в группе. Поощрять доброжелательное отношение друг к  другу;

2.      воспитывать внимание, аккуратность, целеустремленность, трудолюбие;

Определение цели,  задач и содержания  обучения  по данной программе строится на основе следующих  важнейших  принципов:

•  доступности;

•  наглядности;

•  системности и последовательности;

•  связи теории с практикой;

•  добровольности;
•  межпредметных связей.
•  многообразия форм образовательно-воспитательного процесса;

При реализации программы используется спиральный принцип построения программы, который  предполагает постепенное расширение и углубление знаний, совершенствование творческих умений и навыков детей от одной ступени к другой.

Участники программы:

Педагог – обучающиеся – родители.

Возраст обучающихся 8 – 18 лет.

           Программы рассчитана на три года обучения.

Занятия в группах первого, второго и третьего года обучения проходят два раза в неделю по два часа, 144часа в год.